武科大网讯（通讯员胡文燕）近日，由普通高等学校学生心理健康教育专家指导委员会主办的全国高等学校心理健康教育微课征集展示活动遴选结果揭晓，我校心理健康教育中心心理健康教育教研室教师胡文燕、薛春艳和江锋共同研发制作的心理微课《怎样从“学废”到“学会”》作为湖北省高校唯一教师作品入选。

心理微课《怎样从“学废”到“学会”》以《夏洛特烦恼》视频片段“忘记的烦恼”导入，激发学习者共鸣体验，结合生活实例及心理实验引导学习者了解“学废的真相”，最后通过生活例子和微课小练习引导学习者领悟互联网时代下“学会的关键”，从而循序渐进的理解互联网时代下人类信息处理、存储与检索方式，并了解应对之法，实现“先知其状，后明其理，终得其策”微课设计闭环。

心理微课《怎样从“学废”到“学会”》是我校校级在线课程《触网·出网：揭秘网络心理》在线课程的一节。《触网·出网：揭秘网络心理》在线课程由我校心理健康教育中心心理健康教育教研室研发制作，在学堂在线精品课程平台上线，为我校通识教育线上选修课，面向全国和全校学生开放。

近年来，心理健康教育教研室聚焦网络时代背景下大学生的心理特征，围绕常见的网络心理议题，探秘、解密、揭秘，助力大学生正确认知与运用网络。

据悉，全国高等学校心理健康教育微课征集活动旨在提升高校学生心理健康教育质效，强化心理健康数字资源建设，此次征集活动共收到来自全国414所高校的1195件作品，其中，119件教师作品和50件学生作品入选。经评审遴选出的心理微课将在中国大学生在线等网络平台进行展播，为广大师生提供宝贵的学习资源，进一步促进心理健康知识的普及与应用。